使用说明
Peer.社交测量的信丶效度取决於施测者与受测者间的信任程度，以及施测环境的安全感，故施测者平时须建立可靠丶友爱的形象。并於施测时以指导语承诺问卷的保密性，宣导同学间不得偷看或讨论填答内容，试後也要妥善保存原始问卷以及列印出的报表，确保学生资料的安全。
绝对不能让学生因为问卷受到伤害。
施测流程
1.注册帐号
尚未申请成为Peer.会员的朋友，请先点这里，注册成为会员，即可得到一次免费试用专案。
已有帐号者请直接登入。
3.开始施测
已完成建立程序之专案，可於专案列表中点击”开始施测”钮，并选择使用纸本问卷或是网路施测。
a.纸本施测：生成一PDF档，供施测者印制後发放予受测者填写，并在结束後回到”开始施测”区，进行手动输入。
b.网路施测：生成一专用网址，供施测者先行於适当场地内开启，待受测者填答完毕後，即完成施测。
5.报表判读
已生成之报表可於专案列表中点击观看，详细报表判读说明可於报表判读页面，或购买时所附之PDF使用手册中取得。
2.建立专案
登入帐号後可点击首页上方”建立专案”钮，进入建立程序，并依画面指示，选出最符合您需求的选项，即可完成建立专案程序。
4.输入结果(仅纸本问卷需要)
回收填答完问卷後，回到该专案之开始作答页面，点击”编辑作答结果”，依学生座号输入填答结果。
待确认全部输入完成後，点击”开始制作报表”钮，即可於专案列表中选择观看报表。
注意！报表生成後无法修改专案，请先确认学生资料与填答结果後，再生成报表。
6.辅导丶纪录丶追踪
Peer.提供专案内的辅导纪录栏位，可供辅导者记录相关辅导资讯。
我们也强烈建议您於进行辅导後的下个学期进行後测，以藉此了解辅导成效与班级营造成果。
