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使用说明

     Peer.社交测量的信丶效度取决於施测者与受测者间的信任程度,以及施测环境的安全感,故施测者平时须建立可靠丶友爱的形象。并於施测时以指导语承诺问卷的保密性,宣导同学间不得偷看或讨论填答内容,试後也要妥善保存原始问卷以及列印出的报表,确保学生资料的安全。
绝对不能让学生因为问卷受到伤害。

施测流程

1.注册帐号
     尚未申请成为Peer.会员的朋友,请先点这里,注册成为会员,即可得到一次免费试用专案。
     已有帐号者请直接登入。
3.开始施测
     已完成建立程序之专案,可於专案列表中点击”开始施测”钮,并选择使用纸本问卷或是网路施测。

a.纸本施测:生成一PDF档,供施测者印制後发放予受测者填写,并在结束後回到”开始施测”区,进行手动输入。

b.网路施测:生成一专用网址,供施测者先行於适当场地内开启,待受测者填答完毕後,即完成施测。
5.报表判读
     已生成之报表可於专案列表中点击观看,详细报表判读说明可於报表判读页面,或购买时所附之PDF使用手册中取得。
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2.建立专案
     登入帐号後可点击首页上方”建立专案”钮,进入建立程序,并依画面指示,选出最符合您需求的选项,即可完成建立专案程序。
4.输入结果(仅纸本问卷需要)
     回收填答完问卷後,回到该专案之开始作答页面,点击”编辑作答结果”,依学生座号输入填答结果。
     待确认全部输入完成後,点击”开始制作报表”钮,即可於专案列表中选择观看报表。
注意!报表生成後无法修改专案,请先确认学生资料与填答结果後,再生成报表。
6.辅导丶纪录丶追踪
     Peer.提供专案内的辅导纪录栏位,可供辅导者记录相关辅导资讯。
     我们也强烈建议您於进行辅导後的下个学期进行後测,以藉此了解辅导成效与班级营造成果。