在以往被动的辅导流程中,我们常会听见辅导老师或是导师心有馀而力不足的苦衷。并不是老师的专业或努力不够,而是没有适当的工具能事先发现孩子们最真实的困扰,只能等着学生主动开口,或是看着憾事发生。而这总是老师们心中难以言喻的痛。
有鉴於此,Peer. 团队以扎实的理论基础,及累积石十几年的辅导资料为後盾,打造出了兼具快速丶准确丶实用丶保密四大要求的社交测量系统,让老师们能用最有效率的工具,了解学生们最真实的社交状况,进而能开始进行辅导,改善孩子的社交能力。
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